Knopp, I. da S.; Giraldo, V.; Araujo, V. H. Q. de; Neto, C. D. da C. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA(S): UM OLHAR DECOLONIAL SOBRE AS MUDANÇAS DE PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES. RPEM 2020, 9 (19), 74-94. https://doi.org/10.33871/22385800.2020.9.19.74-94.