Cezar, M. dos S. DIÁLOGOS SOBRE DIFERENTES OLHARES EM CONTEXTOS FORMATIVOS DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RPEM 2021, 10 (22), 290-307. https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.290-307.