Oliveira ÁD de, Scherer S. TSD, O CICLO DE AÇÕES E A ESPIRAL DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE (RE)CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PARALELOGRAMOS COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA. RPEM. 2020;4(6):79-102. doi:10.33871/22385800.2015.4.6.79-102