Ricardo Antunes Ribeiro A, de Souza Motta M, Aurélio Kalinke M. PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. RPEM. 2021;10(21):368-392. doi:10.33871/22385800.2021.10.21.368-392