Deodato AA, David MMMS, Coelho LMC da C. CRIAÇÃO DE UMA NOVA DISCIPLINA COMO INTERVENÇÃO: ALTERNATIVA METODOLÓGICA NA AULA DE MATEMÁTICA. RPEM. 2022;11(24):312-331. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6708