Lotoski Faria, T. A., & Ribeiro dos Santos, C. F. (2024). Explorando novas dimensões na Educação: uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico. Revista Paranaense de Educação Matemática, 13(31), 1-20. https://doi.org/10.33871/rpem.2024.13.31.8538