Rodrigues, Márcio Urel, y Rosana Giaretta Sguerra Miskulin. 2020. «POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS NARRATIVAS EM AULAS COM INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DO ENSINO DE FUNÇÕES». Revista Paranaense de Educação Matemática 5 (8): 106-30. https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.8.106-130.