França Viol Paulin, Juliana, y Alessandro Jacques Ribeiro. 2021. «OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE INTEGRAL DEFINIDA POR MEIO DE TAREFAS MATEMÁTICAS». Revista Paranaense de Educação Matemática 10 (21): 440-62. https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462.