Martins, Priscila Bernardo, Edda Curi, y Suzete Souza Borelli. 2023. «A metodologia de formação Lesson Study em um projeto de pesquisa desenvolvido em um contexto de implementação curricular: : avanços e dificuldades». Revista Paranaense de Educação Matemática 12 (29): 119-42. https://doi.org/10.33871/22385800.2023.12.29.119-142.