Giacometi, Ananda, Juliana Lourenço, Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho, y Reginaldo Aparecido Zara. 2026. «Mediación pedagógica a través de la gamificación: estrategias inclusivas para estudiantes con dificultades de aprendizaje y TDAH: estratégias inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e TDAH». Revista Paranaense de Educação Matemática 15 (37): 01-17. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11858.