Sakai, E. da C.T. y Pereira, P.S. (2020) «DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA», Revista Paranaense de Educação Matemática, 6(10), pp. 90–117. doi:10.33871/22385800.2017.6.10.90-117.