Garcia, T.M.R. y Cyrino, M.C. de C.T. (2020) «IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA», Revista Paranaense de Educação Matemática, 8(15), pp. 33–61. doi:10.33871/22385800.2019.8.15.33-61.