Kaspary, D. (2020) «NOOSFERA E ASSUJEITAMENTO, DUAS NOÇÕES DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO PARA PROBLEMATIZAR O CURRÍCULO E MUDANÇAS CURRICULARES», Revista Paranaense de Educação Matemática, 8(17), pp. 229–247. doi:10.33871/22385800.2019.8.17.229-247.