Silva, E.S. da et al. (2022) «UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES COM RELAÇÃO AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE MATEMÁTICA», Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(24), pp. 244–266. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6705 (Accedido: 12 octubre 2026).