Barbosa, E.J.T. y Almouloud, S.A. (2022) «PROPOSTA DE UM PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA PARA FORMAÇÃO DOCENTE SOBRE O ENSINO DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO PRIMEIRO GRAU COM UMA INCÓGNITA», Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(25), pp. 46–79. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5142 (Accedido: 12 octubre 2026).