Bellemain, F. (2022) «ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE», Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(25), pp. 80–105. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/7017 (Accedido: 13 octubre 2026).