Brandão, J.D.P. y Cusati, I.C. (2022) «REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO », Revista Paranaense de Educação Matemática, 11(26), pp. 197–221. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5150 (Accedido: 13 octubre 2026).