Francisco Pereira, F. y Carlos de Proença, M. (2026) «Ejemplificando la organización de la enseñanza-aprendizaje conceptual de matemáticas vía resolución de problemas», Revista Paranaense de Educação Matemática, 15(36), pp. 01–21. doi:10.33871/rpem.2026.15.36.10326.