Oliveira, J. da S. de y Boscarioli, C. (2026) «Inclusão e diversidade na Educação Matemática: limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático », Revista Paranaense de Educação Matemática, 15(37), pp. 01–20. doi:10.33871/rpem.2026.15.37.11912.