R. K. Fernandes y A. M. P. das D. Savioli, «CARACTERÍSTICAS DE PENSAMENTO ALGÉBRICO MANIFESTADAS POR ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL», RPEM, vol. 5, n.º 8, pp. 131–151, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2016.5.8.131-151.