B. F. A. Alberton y F. H. F. Carneiro, «EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA», RPEM, vol. 5, n.º 9, pp. 286–300, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2016.5.9.286-300.