E. da C. T. Sakai y P. S. Pereira, «DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA», RPEM, vol. 6, n.º 10, pp. 90–117, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.10.90-117.