P. Wichnoski y T. E. Klüber, «CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA EMPREENDIDAS E RELATADAS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO», RPEM, vol. 6, n.º 11, pp. 161–178, nov. 2020, doi: 10.33871/22385800.2017.6.11.161-178.