R. Forner y A. P. dos S. Malheiros, «MODELAGEM E O CURRÍCULO PAULISTA: ENTRE IMPOSIÇÕES, COBRANÇAS VELADAS E INSUBORDINAÇÕES CRIATIVAS», RPEM, vol. 8, n.º 17, pp. 519–545, dic. 2020, doi: 10.33871/22385800.2019.8.17.519-545.