[1]
K. H. Maciel, R. A. G. Cibotto, y A. J. Ceolim, «USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): FORMAÇÃO INICIAL E PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DA UNESPAR», RPEM, vol. 9, n.º 19, pp. 308–329, dic. 2020, doi: 10.33871/22385800.2020.9.19.308-329.