[1]
M. M. da Silva y W. L. Cedro, «PLANEJAR PARA QUÊ? PROFESSORES DE MATEMÁTICA, EM FORMAÇÃO INICIAL APRENDENDO SOBRE O PLANEJAMENTO», RPEM, vol. 9, n.º 20, pp. 351–374, ene. 2021, doi: 10.33871/22385800.2020.9.20.351-374.