[1]
S. J. A. da S. Santos y S. P. Donato, «ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA NO MARCO DA CIDADE EDUCADORA (2013-2020)», RPEM, vol. 10, n.º 22, pp. 58–80, sep. 2021, doi: 10.33871/22385800.2021.10.22.58-80.