L. C. e Sá, E. P. Milli, y Í. Chiabai, «UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA TABELA NUTRICIONAL DE ALIMENTOS», RPEM, vol. 10, n.º 22, pp. 516–530, sep. 2021, doi: 10.33871/22385800.2021.10.22.516-530.