[1]
F. G. D. SILVA, R. D. AGUIAR, y I. Z. SIPLE, «A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS», RPEM, vol. 10, n.º 23, pp. 192–212, dic. 2021, doi: 10.33871/22385800.2021.10.23.192-212.