K. N. Martins, L. Pinca Sarro Gomes, y M. Corrêa de Paula, «FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS BRASILEIRAS», RPEM, vol. 12, n.º 27, pp. 120–138, may 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.27.120-138.