[1]
J. D. da Silva, N. T. Agranionh, y T. R. Hilger, «PROBLEMAS MATEMÁTICOS DO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 1º AO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL», RPEM, vol. 12, n.º 27, pp. 299–316, may 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.27.299-316.