A. M. P. Nascimento, A. H. A. Honorato, R. da S. Pina Neves, y A. D. R. de Macedo, «Contribuições do Lesson Study para a formação inicial do professor que ensina Matemática: : uma metanálise dos trabalhos apresentados no I SILSEM», RPEM, vol. 12, n.º 29, pp. 250–271, dic. 2023, doi: 10.33871/22385800.2023.12.29.250-271.