D. Schwendler, T. E. Klüber, y Carla M. Tambarussi, «Sobre a “Contextualização” na Modelagem Matemática na Educação Matemática», RPEM, vol. 13, n.º 30, pp. 330–351, may 2024, doi: 10.33871/22385800.2024.13.30.330-351.