[1]
L. Lira de Brito y D. Fiorentini, « Identidade Profissional de Futuros Professores de Matemática: : panorâmica das dissertações e teses brasileiras de 2013-2022», RPEM, vol. 13, n.º 30, pp. 1–26, may 2024, doi: 10.33871/22385800.2024.13.30.1-26.