[1]
J. Avelino de Melo Soares y C. Coelho de Segadas Vianna, «Uma análise do uso de atividades com materiais manipuláveis para uma introdução ao ensino de Trigonometria junto a uma aprendiz cega», RPEM, vol. 13, n.º 32, pp. 1–24, dic. 2024, doi: 10.33871/rpem.2024.13.32.9539.