Costa, Leila Pessôa Da, et al. «FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE OBSERVAÇÃO». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 3, n.º 4, noviembre de 2020, pp. 48-69, https://doi.org/10.33871/22385800.2014.3.4.48-69.