Frizzarini, Sílvia Teresinha, y Fábio Alexandre Borges. «INCLUSÃO, SURDEZ E ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESPANHA: ALGUNS APONTAMENTOS DE NURIA ROSICH E SUAS INVESTIGAÇÕES ATUAIS». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 4, n.º 6, noviembre de 2020, pp. 11-24, https://doi.org/10.33871/22385800.2015.4.6.11-24.