Milani, Raquel, et al. «O DIÁLOGO NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 6, n.º 12, noviembre de 2020, pp. 221-45, https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.12.221-245.