Rocha, Márcio Roberto da, y Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino. «ELEMENTOS DO CONTEXTO DE UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA BUSCA DE APRENDER E ENSINAR FRAÇÕES». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 8, n.º 15, diciembre de 2020, pp. 169-8, https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.15.169-189.