Knopp, Ivo da Silva, et al. «FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA(S): UM OLHAR DECOLONIAL SOBRE AS MUDANÇAS DE PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 9, n.º 19, diciembre de 2020, pp. 74-94, https://doi.org/10.33871/22385800.2020.9.19.74-94.