Ricardo Antunes Ribeiro, André, et al. «PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, n.º 21, mayo de 2021, pp. 368-92, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.368-392.