França Viol Paulin, Juliana, y Alessandro Jacques Ribeiro. «OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE INTEGRAL DEFINIDA POR MEIO DE TAREFAS MATEMÁTICAS». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, n.º 21, mayo de 2021, pp. 440-62, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.440-462.