Silva, Tony Regy Ferreira, et al. «FATORES DO TIPO HISTÓRIA DIDÁTICA E SUAS INFLUÊNCIAS NAS DECISÕES DIDÁTICAS NO ENSINO DE EXPRESSÕES ALGÉBRICAS». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 10, n.º 22, septiembre de 2021, pp. 200-21, https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.200-221.