Fecchio, Daniele Maria Bordini, y Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti. «Entre Dificuldades e Transtornos: a subnotificação da Discalculia e o desafio da Educação Matemática Inclusiva». Revista Paranaense de Educação Matemática, vol. 15, n.º 37, septiembre de 2026, pp. 01-16, https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11904.