Soares, Daniela Alves, y Maria Patrícia Freitas de Lemos. «UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOBRE O CAMPO CONCEITUAL ADITIVO». Revista Paranaense de Educação Matemática 3, no. 4 (noviembre 16, 2020): 255–273. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5948.