Trevisan, André Luis, Marcele Tavares Mendes, y Thamires da Silva Souza. «QUANDO A AVALIAÇÃO TORNA-SE UMA AÇÃO DE INVESTIGAÇÃO E INTERVENÇÃO: PRODUÇÕES MATEMÁTICAS DE ESTUDANTES DO 7º ANO EM UMA PROVA EM FASES». Revista Paranaense de Educação Matemática 4, no. 6 (noviembre 17, 2020): 103–117. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5996.