Sachs, Línlya, y Henrique Rizek Elias. «A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA PROPORCIONANDO UMA DISCUSSÃO SOBRE CURRÍCULO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES». Revista Paranaense de Educação Matemática 6, no. 12 (noviembre 25, 2020): 397–420. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6070.