Kaspary, Danielly. «NOOSFERA E ASSUJEITAMENTO, DUAS NOÇÕES DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO PARA PROBLEMATIZAR O CURRÍCULO E MUDANÇAS CURRICULARES». Revista Paranaense de Educação Matemática 8, no. 17 (diciembre 10, 2020): 229–247. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6162.