Cabral de Oliveira, Adriele, Jéssica Alves Quintanilha, Leandro Sopeletto Carreiro, y Cristiaine Silva Ribeiro. «ÁREA DE FIGURAS PLANAS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO A ALUNOS SURDOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS». Revista Paranaense de Educação Matemática 10, no. 21 (mayo 25, 2021): 522–544. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/6281.