Figueroa, Teodora Pinheiro, y Saddo Ag Almouloud. «UM OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO SOBRE O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM TEMPO DE PANDEMIA». Revista Paranaense de Educação Matemática 11, no. 25 (septiembre 14, 2022): 261–287. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/rpem/article/view/5141.